Kosár
0
0 Ft

Ki van a Gyermeknevetés mögött?

Tombor-Tóth Patrícia vagyok, gyógypedagógus. 

Diplomámat pszichopedagógia és tanulásban akadályozottak pedagógiája szakon szereztem. A Gyermeknevetés oldal mögött hivatástudattal és mély elkötelezettséggel dolgozom azon, hogy a tanulás élmény legyen – örömteli, játékos és minden gyermek számára elérhető. Gyógypedagógiai szemléletemmel olyan fejlesztő eszközöket és tartalmakat igyekszem létrehozni, amelyek támogatják az egyéni fejlődést, erősítik a részképességeket, és mindeközben mosolyt csalnak a gyerekek arcára.


Fontos számomra a folyamatos megújulás és naprakészség: szakmai tudásomat rendszeresen frissítem, hogy mindig a legjobbat adhassam – szülőknek, pedagógusoknak és minden gyereknek, aki játszva szeret tanulni. 

"Ha egy gyerek nem tud úgy tanulni, ahogy tanítjuk, akkor úgy kell tanítanunk, ahogy ő tanulni tud."

Ignacio Estrada


Szakmai hitvallásomnak a fenti idézetet tekintem, utazó gyógypedagógusi munkám során is igyekszem ezt a szemléletet alkalmazni. Az óvodás korosztálytól kezdve az általános iskola végéig mindenféle korosztályban dolgozom gyerekekkel. A különböző sajátos nevelési igényhez tartozó kódok mögött ők egytől-egyig külön személyiségek. Minden gyermekhez vezet egy út, amely előrelendíti a közös munkát és a segíti a bizalom, a pozitív kapcsolódás kialakulását.... Ezt az utat sokszor persze nem könnyű megtalálni, különösen napjainkban. Különösen fontosnak tartom a folyamatos megújulást és a szakmai fejlődést, az én életemnek is része a folyamatos tanulás, hogy aztán még bővebb eszköztárral és módszertannal fordulhassak a gyerekek felé. 

Szakmai végzettségek

  • ELTE-BGGYK pszichopedagógia és tanulásban akadályozottak pedagógiája
  • Gyermekjóga oktató
  • A háromlabdás kaszkád dobás a tanulási zavar prevenciója és terápiájaként, valamint a tanórákon és a tehetséggondozásban
  • Mesezene módszer terápiás alkalmazása
  • Sindelar-Zsoldos program 2. – Tanulási- és magatartási zavarok terápiája iskoláskorban
  • Olvasástanítás fonomimikával
  • Komplex Mozgásterápia
  • A primitív reflexek gátlása a szenzomotoros működés támogatása céljából – egyéni és csoportos tanácsadás (Sarlós-program)
  • Brain Gym 
  • GMP Beszédészlelés és beszédmegértés 
  • DIFER - Tanulási Készségek Diagnosztikus Mérése